党性是衡量党员立场和觉悟的根本准绳，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平总书记在全国党校工作会议上指出：“党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。”新形势下要抓好党性教育这个主业，讲好党性教育这个主课，就要全面把握好党性教育“知、情、信、行”的价值逻辑和实践要求，做到知之深、情之切、信之笃、行之实，不断增强党性教育的针对性和实效性。
为适应大规模培训领导干部，大幅度提高干部素质的需要，推出系列党政领导干部党性教育培训方案。“党性教育+”的干部教育培训理念：就是在培训安排上突出理论教育和党性教育，同时也强调知识教育、领导能力教育。着眼于帮助干部掌握过硬的业务本领、不断提高领导能力。我们的做法是结合江苏各地实际，采取课堂讲授与现场体验相结合的方式，用江苏各地改革开放和社会主义现代化建设的实践成果印证CN特色社会主义理论体系的强大生命力。用鲜活教材,开阔思路,增长见识,提高本领。在现场教学方面联合全省各市（县、区）党校（干部学院），建立联动机制，形成全省现场教学点(基地)的网络化，资源共享。本培训指南是根据“党性教育+”的干部教育培训理念,以全国各地人文、经济发展特色为依据,精心设计的以7天为基础的培训课程安排,不同行业可根据行业需求,通过各教学模块的有机组合,形成不同学时跨区域现场教学的
加强作风建设。作风不会随着党员领导干部职务升迁和年龄增长而自然向好，需要主观努力和外在监督。通过批评和自我批评，党员不断地接受来自党内外的作风监督，努力持续改进作风。这就意味着党性在不断增强。
加强能力修养，努力提高为党奉献的本领。能力修养是党性修养的关键。共产党员既要政治过硬，也要本领高强。党员领导干部更要不断增强“学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领”，唯有如此，才能站在社会和时代发展的前列，才能充分展示党员领导干部的时代先进性和先锋模范风采，才能善于处理各种复杂矛盾，牢牢把握住做好党的工作主动权。
党性教育是共产党经得起各种风浪考验的必然要求。改革开放四十年来，我们党带领全国人民取得举世瞩目的辉煌成就，同时面对不断变化着的世情、国情、社情、民情，我们党也经历着各种风浪考验：面对长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的“四大考验”，精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”，在长期、复杂、严峻的考验下如何更好地消解危险，提高执政能力，是全党上下必须解决的紧迫任务。各级党校在对党员干部实施党性教育中，通过党章、党规、党纪的讲授，使党员干部将党的意识、规矩意识、纪律意识内化于心、外化于行；通过挖掘革命、建设、改革、新时代不同时期我们党涌现的先进典型，弘扬焦裕禄、杨善洲、谷文昌等各条战线优秀干部的模范事迹，学习他们的精神品质、崇高风范、人格魅力；通过一系列警示教育，把一些反面典型跌入违纪违法泥坑的教训给大家讲透，使大家引为镜鉴、自觉自律。最终通过这些系统、全面、科学有效的党性教育引导全党上下将思想认识、精神状态、行动实践统一、凝聚到处大时、顺大势、担大事、经风浪的伟大事业中。
党性教育是共产党保持朝气蓬勃的必然要求。党作为卓越的政治组织，自成立之日起就始终强调要保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。从党的一大到十九大，几近百年，党从最初50多名党员发展到有着8000多万党员的世界第一大党，始终保持革故鼎新、昂扬向上的精神风貌，是凝聚、感召、组织、引领亿万人民群众不断前进的动力保障。“行百里者半九十”，处在“两个百年”奋斗目标实现的历史转折期、攻坚克难爬坡过坎的历史关键期、民族复兴国运日盛的历史上升期，需要全党凝心聚力、齐心协力、发挥百折不挠的革命意志与奋斗精神。党校党性教育通过多种形式、丰富内涵的教育方式旨在引导、激励、鞭策、督促、推动党员干部着眼当下、不忘历史、面向未来，始终保持朝气蓬勃的奋斗精神。更多党性教育
